Vgl. G. Bäumer, Frauenbildung, in: Handbuch der Frauenbewegung III. Band, S. 108

Vgl. M. Twellmann, Die deulsche Frauenbewegung Bd. 1, S. 76f.

H. Lange, Entwicklung und Stand des höheren Mädchenscbulwesens in Deutschland, Im Auftrage des Königl. Preußischen Ministeriums... 1893, abgedr. in: Frauenbewegung und Frauenbildung, hg. v. E. Dauzenrath, Bad Heilbrunn 1964, S. 21ff.

Zit. in Jürgen Zinnecker, Sozialgeschichte der Mädchenbildung, Weinheim u. Basel 1973, S. 85

Vgl. auch zum folgenden G. Bäumer, Geschichte und Stand der Frauenbildung in Deutschland, in: Handbuch der Frauenbewegung Bd. III Teil, S. 1ff. (90f)

H. Lange, Kampfzeiten, Bd. 1, S. 7

Vgl. hierzu M. Twellmann, Die deutsche Frauenbewegung, Bd. I, S. 88f.

Zit. n. Helene Lange, Die höhere Mädchenschule und ihre Bestimmung in: dies., Kampfzeiten, 1. Bd. Berlin 1928, S. 10, Hervorh. n. Lange

Vgl. hierzu Christine Garbe, Sophie oder die heimliche Macht der Frauen. Zur Konzeption des Weiblichen bei J.. J. Rousseau, in: Frauen in der Geschichte IV, hg. von I. Bremer u. a., Düsseldorf 1983, S. 65 f.

Jean-Jacques Rousseau, Emile oder über die Erziehung, Stuttgart 1963, S. 721 und 733