Vgl. Jacobi 1994

Vgl. Kleinau 1991, S. 22-35

Baumann 1992, S. 73f.

Vgl. Allen 1991

Schlüter 1987; Gabriele Neghabian, Frauenschule und Frauenberufe. Ein Beitrag zur Bildungs- und Sozialgeschichte Preußens (1908-1945) und Nordrhein-Westfalens (1946-1974), Köln/Weimar/Wien 1993

Vgl. Carol Dyhouse, Social Darwinistic Ideas and the Development of Women 's Education in England, 1880-1920, in: History of Education 5,Nr. 1, 1976, S. 41-58: Gerda Tornieporth, Studien zur Frauenbildung. Ein Beitrag zur historischen Analyse lebensiweltorientierter Bildungskonzeptionen, Weinheim/Basel 1977; Obschernitzki 1987

Zit. nach Bussemer 1985, S. 106

Rudolph 1978

Vgl. Lange 1921, S. 114ff.

Prelinger 1985, S. 268-285; dies. 1984a, S. 118-132; Palatschek 1990