Vgl. Ralph H. Turner, Some Aspects of Women's Ambition, S. 273

Lois Wladis Hoffman, a.a.O., S. 130

V. J. Crandall, Achievement; V. C. Crandall, Achievement behavior in young children; J. Garai und A. Scheinfeld, Sex differences in mental and behavioral traits. Eine Zusammenfassung gibt Lois Wladis Hoffman, Early Childhood Experiences and Women's Achievement Motives, S. 135 ff.

Auf der anderen Seite verfängt sich die Fähigkeit zu bedürfnisorientierter Kommunikation leicht in der Zeichenproduktion der Warenangebote und der gesellschaftlichen Rollen. In die institutionalisierte weibliche Rolle (in der die im weiblichen Lebenszusammenhang bestehenden Produktionsverhältnisse überwiegen) geht die Fähigkeit bedürfnisorientierter Produktion eben nur rudimentär ein.

Vgl. D. W. Winnicott, a.a.O., S. 35, S. 41

Vgl. hierzu Kapitel III. 1

D. W. Winnicott, Kind, Familie, Umwelt, S. 19

D. W. Winnicott, Kind, Familie, Umwelt

Vgl. Alfred Lorenzer, Zur Begründung einer materialistischen Sozialisationstheorie, S. 128 ff.; vgl. zur Gefährdung der Kommunikation zwischen Mutter und Kind: Rene Spitz, Der Dialog entgleist

Oskar Negt, Alexander Kluge, Öffentlichkeit und Erfahrung, S. 50