Überall wächst der Unmut der Frauen über die Eingeengtheit weiblicher Sozialisation.
Die Familie beginnt damit, Mädchen auf ihr Leben als Hausfrau und Mutter vorzubereiten. Lehrbücher, Rahmenpläne und auf diesem Gebiet uninformierte Lehrpersonen u.v.a.m. stabilisieren diesen Prozeß.
Die Diskriminierung von Mädchen in der Ausbildung wird Lehrerinnen und Schülerinnen immer bewußter: im geschlechtsspezifischen Lehrerverhalten, in der Leistungsbewertung, in Lerninhalten, etc. Dies belegen Analyse und Umfragen der Autorin.